教育【犯人は誰だ】大学生バカ過ぎ問題
《 約 14 分 : 7872 文字 》 バカ大学生多すぎ問題 バカな大学生が増えている。大学生なんて言ってもバカばっかりだ。そう感じたことはないだろうか？ 話がややこしくなる前に、ここにおける「バカ」が何を意味するのかを定義しておこうと思う。私が今回定義したい意味は...
教育
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社会大学生の日常も大事だ？
《 約 4 分 : 2338 文字 》 全く、根性なしばかりで反吐が出る。 このところ「大学生の日常も大事だ（大切だ）」とかいうハッシュタグが盛り上がっているが、これから述べるのは、そのハッシュタグに対するアンチテーゼである。きっとこのハッシュタグで言われているであろう「...
社会勉強の意義 ハイレベルver.
《 約 5 分 : 2965 文字 》 勉強する意味 ついこないだ「学校の勉強は役に立つ？」という記事で、勉強する意味について長々と考察したばかりなのだが、再び今回改めて勉強の意義を考えていきたい。と、いうのも、前回の記事は、”勉強できない人”向けというテーマで書いていた...
教育「学校の勉強」は役に立つ？
《 約 11 分 : 6131 文字 》 勉強が嫌いな男が勉強の魅力を語る 一応進学校と呼ばれる高校に入り、そこから一応難関大と呼ばれる大学に入った自分ですが、高校時代からまず勉強なんてしてないし、受験生の時ですら、全く勉強しない日が週2であったわけで、勿論大学生になった今...
教育親ガチャ問題を考える
《 約 7 分 : 3616 文字 》 初等教育編 今回からは、いよいよ日本の教育の問題、及び私が考える理想の教育モデルについて論じていこうと思う。ということで第一回は「初等教育編」。日本における小学校か中学校までに注目して議論を展開していく。勿論私にも不勉強な点が多々あ...
教育「個性を伸ばす教育」は幻想か | 日本の教育について（３）
《 約 7 分 : 4133 文字 》 日本の教育について その3 前回は、「教養」や「技術」といった抽象概念についての、私個人としての定義を述べた上で学校教育の現場における「テスト」や「成績」について問題提起をしかけたところで終わった。今回はその問題について考えていき、...
教育テストの点数がなぜ賢さを示さないか | 日本の教育について（２）
《 約 7 分 : 3882 文字 》 日本の教育について その2 前回は、日本の教育について考えるということで、まず教育の根本概念について歴史的背景も交えながら述べた。そこでは、教育は「社会が必要とする人材を育成するため」のものであると同時に、「子どものため」のものであ...
教育学歴社会の闇 | 日本の教育について（１）
《 約 6 分 : 3262 文字 》 日本の教育について その1 2020年4月下旬の現在、日本の教育は未曽有の事態の最中であり、変革の時なのかもしれないと期待してしまうほどである。ということもあり、今だからこそ、現段階で自分が「日本の教育」に対し抱いている考えをここに...